Scénarios réalisés par des étudiants de maîtrise FLE

dans le cadre du cours de François Mangenot (université Stendhal-Grenoble 3)

"Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement / apprentissage du FLE"
(unité d'enseignement optionnelle de 50h annuelles)

Avertissement : ces travaux d'étudiants m'ont le plus souvent été remis sous format Word; je les ai - pour la plupart - convertis en HTML, mais sans aucune fioriture, par manque de temps; je ne peux pas non plus vérifier les liens que contiennent ces travaux. La raison de leur mise en ligne et l'essentiel de leur apport est didactique, non pas au sens d'une utilisation possible, tels quels, par tout enseignant ou apprenant, mais au sens d'une certaine modélisation de ce qu'il est possible de faire à partir du multimédia; la plupart de ces scénarios demandent à être appropriés, ce qui passera le plus souvent par une certaine adaptation avant de pouvoir les utiliser avec des apprenants.

niveaux : 1=débutant/faux-débutant, 2=intermédiaire, 3=avancé, 4=autonome